Цель: создать эмоционально положительное настроение.

Задачи:

- расширять представление детей о государственном празднике «День защитника Отечества»;

- продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;

- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;

- воспитывать чувство товарищества.

Оборудование: флажки по количеству детей, мячи от сухого бассейна для метания в цель, 4 корзины, детали от пластмассового конструктора синего, желтого, зеленого и красного цветов, «кочки» из картона для прохождения болота, гимнастическая скамейка, 2 обруча с натянутой между ними тканью («пещера»), фонограмма «Бравые солдаты».

Ход развлечения.

Звучит фонограмма «Бравые солдаты».

Воспитатель: - Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А ещё мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Этот день стал для россиян праздником всех мужчин – праздником сильных, смелых.

1 девочка: Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале,
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на Земле.

2 девочка От войны спасал планету
Нашей армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят.

3 девочка В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими,
Будут тоже молодцы!

Воспитатель: - Ребята, а вы хотите стать сильными, смелыми, умными, настоящими защитниками Отечества?

Воспитатель: - Праздничный турнир в честь Дня защитников Отечества объявляю открытым. И предлагаю провести настоящие армейские учения. И как на настоящих учениях у нас должен быть командующий, который будет следить за ходом учений и награждать солдат в завершении учений. (Появляется взрослый в военной форме – Солдат.)

• - Здравия желаю, дорогие ребята! Начинаем наш веселый турнир, посвященный Дню защитников Отечества!
  Я рады видеть сильных, смелых, бодрых детей готовых принять участие в состязаниях. Чтобы провести военные учения, вы должны стать военными (детям надеваются пилотки, бескозырки, девочкам- косынки медсестер). Для дружного приветствия громко крикнем: «Ура!».

Воспитатель: - Пора приступить к нашему турниру.

1 игра «Парад».

Вот и бубен наш поет

На парад ребят завет (хлопки в ладоши).

Быстро скачет на парад

Кавалерии отряд (галоп на месте).

Плывут по морю корабли

Посмотрите вот они (руки лодочкой).

В небе летчики — пилоты

Ведут большие самолеты (руки в стороны).

Танки мчатся в поле чистом

Управляются танкисты.

А теперь пришла пора

Крикнуть армии "Ура" (маршируют).

Солдат: - Я предлагаю вам посоревноваться в быстроте. Игра «Флажок».

Флажки лежат по кругу. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!».

Воспитатель: - Наши детки ловкие и смелые, быстрые, умелые. Знаете, ребята, есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Предлагаю проверить, какие вы стрелки. Игра «Меткие стрелки» (Дети становятся в две колонны, в руках держат мячик. Нужно попасть мячом в корзину).

Солдат: - А теперь вас ждёт «Трудная дорожка».

1. Нужно пройти по болоту, но ступать нужно только по кочкам.

(кочки - это картон. Он разбросан по всему залу. Дети идут и наступают на картон).

2. Затем пройти по мостику через речку.

(Дети идут друг за другом по скамейке).

3. Потом пролезть через пещеру.

(Обруч с тканью. Дети по очереди пролезают через обруч).

Воспитатель: - Каждый солдат должен знать снаряды для военной техники и не перепутать их. Посмотрим, какие вы внимательные. Игра «Собери снаряды».

Дети собирают в отдельные корзины цветные детали от конструктора (в каждую отдельную – детали своего цвета.)

Солдат: - Молодцы, бойцы. Справились со всеми заданиями.

Сегодня победителями я считаю всех!

С праздником вас поздравляю, и медали вам вручаю! (Вручение медалей «Будущему защитнику»).